LES ATELIERS 

de création sonore

Sommaire

1. Conte ta langue, ateliers parents-enfants
2. Chante ta langue, ateliers seniors
3. Parcours sonore, le son dans la ville

conte ta langue

Ateliers parents-enfants

par Chantal Briet, Simon Pochet, Lucie Bortot, Surya Natajaran, Julie Maréchal, Arthur Chambrun et Hodei Berasategui

Élaborés autour de contes et de chansons de toutes origines et en toutes langues, les ateliers Conte ta langue portent sur le plaisir de créer ensemble (enfants, parents, grands-parents) et sur la transmission des cultures et des langues. 

Universalité du conte et du chant

Les contes sont une musique venue du fond des âges. Ils constituent un médium précieux, universel : leur forme particulière leur confère le pouvoir d'être entendus de tous. 

Les contes et les chants portent en eux une parole transmise de génération en génération, ainsi que la trace de ceux qui les ont racontés. On y entend les peurs et les espoirs des hommes et des femmes, les histoires de nos vies, celles des étapes et des épreuves qui jalonnent l’existence d’un être humain. La plupart d’entre nous se souviennent de ces récits qui ont bercés nos enfances et que nous nous appliquons à transmettre à notre tour.

Conte ta langue allie le plaisir de la lecture (récits et légendes du patrimoine mondial) et de la transmission orale (contes et chansons) avec la création artistique par le biais des techniques numériques actuelles (enregistrements et montage sonore, créations visuelles et littéraires).
 
Cet atelier s’inscrit dans une réalité contemporaine de notre pays, où de nombreux enfants parlent une autre langue que le français dans leur milieu familial. Cette richesse plurilingue est souvent perçue comme un « obstacle », un frein à leurs études, voire un handicap, alors qu’il est établi que la prise en compte et la reconnaissance de cette richesse linguistique favorisent la réussite scolaire.

Pour ces ateliers, L'oiseau à lunettes travaille en étroite collaboration avec l'association ethnoArt, la mairie de Paris, et plus particulièrement l’équipe de développement local (EDL) de Paris 11e.

Cet atelier propose une initiation à la création sonore numérique, dans une ambiance conviviale associant petits et grands, où chacun peut devenir conteur ou chanteur. L'objet final est la création d'une œuvre sonore collective et multilingue, contes et chansons, qui donne lieu à une soirée d'écoute et à une petite exposition.


En cinq séances, les voix des parents participants sont enregistrées dans des conditions professionnelles, avec l’aide des enfants, d'abord dans les langues d’origine, puis en français. Ces enregistrements sont ensuite illustrés avec d'autres sons, dialogues, ambiances, motifs et créations musicales, réalisés par les enfants et les adultes, qui donnent lieu au montage et à la réalisation d'une véritable œuvre sonore.

Une restitution conviviale

Un temps d'écoute public de l’œuvre sonore et des chansons est organisé pour la restitution. Des dessins et des photographies conçus pendant les temps d'ateliers sont également exposés. Le public peut enfin découvrir "la carte qui chante", une installation interactive sous forme d'une mappemonde de 1,5 x 1 m, qui diffuse les chansons enregistrées en différentes langues grâce à des boutons tactiles positionnés sur la carte, permettant d'enclencher la lecture des pistes audio.

PROGRAMME

  • Raconter et écouter des contes et des chansons de tous les pays.
  • S'initier aux techniques d'enregistrement sonore, de création musicale et de montage son.
  • Créer une installation avec la matière sonore enregistrée, les dessins d’enfants et les photographies de l’atelier.
  • Organiser une rencontre festive avec le public pour présenter la création.


LES LIEUX D'ACCUEIL

Les ateliers se déroulent dans des centres socio-culturels et d’animation, des écoles primaires, des centres de protection maternelle et infantile (PMI), des maisons des parents, des bibliothèques et en tout autre lieu intéressé par notre venue.
Chaque année depuis 2014, les ateliers touchent environ 200 personnes, qui parlent une grande diversité de langues. 


Conte ta langue - création sonore a permis d’enregistrer et de mettre en son des contes et des chansons en plus de cinquante langues du monde entier, tous collectés à l'échelle d'un quartier, d'un centre social ou d'une école.

Pour découvrir les contenus audio, naviguez dans la mappemonde sonore en cliquant sur les repères. Vous pouvez aussi retrouver ces contenus sur le soundcloud de l'oiseau à lunettes.

chante ta langue

Ateliers senior

par Chantal Briet, Marie Martel, Dominique Archambault, Alice de Poncheville.

En proposant des espaces d’échange et d’écoutes musicales entre une personne âgée isolée et les membres de sa famille (enfants et petits-enfants), Chante ta langue ! fait ressurgir des souvenirs et (re)découvrir une histoire familiale – parfois un autre pays, une autre culture, une autre langue – par le prisme des musiques et chansons qui l’ont ponctuée : comptines de l’enfance, musiques de fêtes, chants liés à la transmission des origines (régionales, étrangères)… ; tout ce qui fait sens pour les membres de la famille. 

Les captations de ces souvenirs sont réunies dans un montage audio, éventuellement accompagnées de courts extraits de morceaux du répertoire concerné et d’instruments de musique dont les participants auront voulu jouer.

Cet atelier a lieu dans des EHPAD ainsi que dans des résidences, des clubs seniors, café associatif...

parcours sonore

Atelier de création sonore dans la ville

par Julie Maréchal

Soundcloud

Vos paramètres de cookies actuels empêchent l'affichage de contenu émanant de Soundcloud. Cliquez sur “Accepter et afficher le contenu” pour afficher ce contenu et accepter la politique d'utilisation des cookies de Soundcloud. Consultez la Politique de confidentialité de Soundcloud pour plus d'informations. Vous pouvez retirer votre consentement à tout moment dans vos paramètres des cookies.

Accepter et afficher le contenu

Le parcours sonore et sportif

En 2024, nous mettons en place un parcours sonore et sportif dans le quartier Belleville-Fontaine au roi, qui est sur une zone QPV. Le sport est un vecteur d’insertion social, il permet de faire se rencontrer des publics différents intéressés par une pratique commune. L’idée du projet est que chaque participant puisse découvrir l’ambiance sonore de son sport, s’emparer des outils de prises de sons pour se raconter à travers sa pratique sportive, et raconter collectivement ainsi une histoire sportive du quartier.


Ce projet se construit en deux étapes : une partie atelier prise de son, récolte de témoignages, et une partie diffusion. 

Partie 1 : Les ateliers

Les intervenants sont équipés de matériel de prises de sons, qu’ils prêtent aux participants de l’atelier, et les accompagnent dans leur écoute du lieu et de l’activité. Lors de chaque séance, les intervenants suivent par petits groupes quelques adhérents sportifs. Dans un premier temps, ces derniers écoutent (via l’enregistreur, le casque, et le micro) leurs camarades pratiquer, s’exercer,et redécouvrent ainsi leur propre sport. Dans un second temps, les adhérents vont témoigner par la parole de l’importance de leur pratique sportive au quotidien.

Partie 2 : parcours sonore

Le parcours sonore est maintenant disponible, il est à retrouver par ici !  L’auditeur est guidé par une voix off, au départ du square Jules Verne (Paris 11), à travers le quartier du bas Belleville et ses lieux du sport. Il peut entendre, parfois deviner les sons des différentes activités sportives et quelques témoignages. Un moment festif et ludique (quizz sonore, petit jeu de piste) !